Literatura - Carlos Henrique Grupo:Lucas Tadeu,Giusep Magno,Ewerton Ribeiro

Comentários:

·         Lucas Tadeu Alves de Medeiros

Bom, nesta imagem da pra perceber que é uma união entre varias palavras, tornado ela uma imagem artística. Isso e uma forma de explorar a criatividade de certas pessoas que estão no meio artístico e chamando muito a atenção do receptor.

·         Giusep Magno da Silva Ribeiro

Essa imagem é uma forma artística com palavras porque com a união dessas palavras podemos formar imagens diversas, como essa imagem a cima que forma um rosto e um alto falante.

·         Ewerton Ribeiro de Queiroz filho

É arte por retratar a criatividade explorando palavras do idioma inglês e formando o desenho de uma pessoa.

o que voce entende pelo grafite?

                  Colégio-QI

Grupo:Icaro;allison;Pedro;Antonio

Professor:Carlos Henrique

Séria: 1°ano II

- oque você entendo pelo grafite ?

Ícaro: O grafite pra mim é uma maneira de se expressar a corrupção a criminalidade e é um tipo de arte muito valorizada hoje em dia essa arte já tirou muitas pessoas das drogas e das pichações .

Allisson; O grafite realmente é uma arte usada como forma de expressão,diferentemente da pixação que visa danificar patrimonios das cidades.É uma pena q muitas pessoas ainda não saibam a diferença entre os dois e discriminem essa incrivel expressão artistica que é o grafite!!

Antonio Leôncio; bom o grafite hoje e muito usado pelos jovens por onde você passa você vê alguma coisa feita pelos jovens tipo pixação ou grafite. acho muito enteressante e muito irado isso pena que a maioria das pessoas não saibam definir isso...

Pedro; grafite é uma arte boa pra alguns que praticam,grafite também é um trabalho honesto e sincero pra todos que trabalham com grafite.

(1ºPostagem de Redação 2ºBimestre-Roberto Lauria Grupo 1ºano II).Três Idéias de sustentabilidade para aplicação na rede QI.

     (Grupo:Jean Correia de Moura,Isabelle Campos de Melo,Larissa Alves,Vitória Teixeira Gomes,Natália Maria de Lima Silva,Higor Fernandes Figueiredo Bezerra,Rayssa Carneiro de Andrade).1ºano II manhã.



                             Três Idéias de sustentabilidade para aplicação na rede QI;


                                        
 
                                    
A educação está altamente atrelada às atitudes sociais, sendo que a escola é tida como base para formação de indivíduos conscientes e responsáveis. Portanto, um aprendizado focado na educação sustentável pode gerar cidadãos preocupados com os problemas ambientais e com suas devidas soluções. Mas para isso, é preciso difundir a importância da sustentabilidade na escola e como ela interfere na formação dos alunos, seja no ensino infantil ou na universidade.Existe idéias que pode facilitar essa sustentabilidade, dentre elas:


1º Idéia:colocar lixeiras ecológicas espalhadas pelo corredor de toda escola.Separar o que podemos reaproveitar através da reciclagem, é uma atitude de quem se preocupa com o futuro dos nossos estudantes (nós alunos);





2ºIdéia:Tendo Aulas práticas de Reciclagem, ensinando a reaproveitar Materiais escolares.Pois todo começo de ano é igual: impostos para pagar (IPTU, IPVA, entre outros) cartões e ainda se preocupar com o material escolar dos filhos.E reaproveitando tudo isso você se ajuda finceiramente e ainda pratica a sustentabilidade de forma exemplar;







3ºIdéia:Aulas de Campo ambiental,para que os estudantes vejam o que o nosso planeta tem de melhor e para que aprendam a importância da sustentabilidade,cuidando e preservando a natureza de forma correta,sem desgaste ambiental para as próximas gerações.