(1ºPostagem- Matemática- Arilson). "História dos pitagóricos". 2ºanoII

Alunos: Rayssa Andrade, Natalia Maria, Nohhanna Lianza, Jean Correia, Adelia Amorin, Isabelle Melo e Andressa Santana  2ºanoII manhã.

                                                 História dos Pitagóricos

   Os pitagóricos tinham interesse grande nos estudos das propriedades dos números, eles consideravam os números a essência das coisas, é constituída então da soma de números pares e impares, noções opostas (limitado e ilimitado) respectivamente números  pares e impares expressando certas relações que se encontram em permanente processo de mutação, sendo criado a teoria de harmonia esféricas.

Exercícios de Revisão - Matemática - Professora: Janeide Firmino

Boa noite pessoal, conforme combinamos, alguns exercícios de revisão. Dúvidas tiraremos amanhã em sala!

• Observe as matrizes abaixo e responda o que se pede nas questões 1 até 3.

1) Calcule o valor de A + 2B.

2) Calcule o valor de B - A.

3) Escreva a soma das transpostas das duas matrizes.

4) A medida da aresta da base de um prisma triangular regular é 4 e a de sua altura 3. Qual o volume desse prisma?

5) A área total de um cubo é 48cm². Qual o volume desse cubo?

6) Uma roda com diâmetro de 40 cm de diâmetro tem quanto de comprimento? E de área?

7) Perguntado sobre a idade de seu filho Júnior, José respondeu o seguinte: "Minha idade quando somada à idade de Júnior é igual a 45 anos; e quando somada à idade de Maria é igual a 78 anos. As idades de Maria e Júnior somam 37 anos." Qual a idade de Júnior?

a) 2 anos        b) 3 anos      c) 4 anos        d) 5 anos      e) 10 anos

8) Na figura abaixo têm-se 4 semicírculos, dois a dois tangentes entre si e inscritos em um retângulo

Se o diâmetro de cada semicírculo é 4 cm, a área da região sombreada, em centímetros quadrados, é:

(Use: π=3,1).

a) 28,8           b) 25,4              c) 26,2             d) 24,8                           e) 7,2

9) O produto (1 + 3i).(2 - 2i) vale:

10) Sendo i a unidade imaginária,  i ^-3 é igual a:

Questão de Lógica - Matemática - 2º ano II - Professora: Janeide

Vamos pensar um pouco pessoal? Encontrem a resposta do seguinte problema:

Num certo hotel, existe um certo número de pessoas e um certo número de apartamentos. Se em cada apartamento ficar somente 1 pessoa, então sobrarão 6 pessoas sem apartamento. No entanto, se em cada apartamento ficarem 2 pessoas, então sobrarão 2 apartamentos vazios. A soma do número de apartamentos e o número de pessoas é:

a) 26.
b) 24.
c) 28.
d) 30.

Exercícios Revisão - Matemática - Professora: Janeide

Exercícios aplicativos 2º ano - Matemática - Janeide

Exercícios 1: (PUC-RIO 2008)

A área da figura abaixo é:

24 cm²

30 cm ²

33 cm ²

36 cm²

48 cm²

Exercícios 2: (PUC-RIO 2008)

Um festival foi realizado num campo de 240 m por 45 m. Sabendo que por cada 2 m² havia, em média, 7 pessoas, quantas pessoas havia no festival?

42.007

41.932

37.800

24.045

10.000

 

Aula de Revisão - Matemática - Janeide

Questão referente ao trabalho de matemática - 2º ano - Professora Janeide

Questão:

1 -  A hipotenusa de um triângulo retângulo mede 20 cm e a altura correspondente, 9,6 cm. Calcular os catetos e as suas projeções sobre a hipotenusa.

Lembrem-se: 

 

(Onde * representa multiplicação)

Bons estudos e espero as respostas!

Questão de Raciocínio Lógico - 2º ano II - (Professora: Janeide)

Aluna: Gabriely Pontes  2° ano ll

(ESAF) Três meninos estão andando de bicicleta. A bicicleta de um deles é azul, a do outro é preta, a do outro é branca. Eles vestem bermudas destas mesmas três cores, mas somente Artur está com bermuda de mesma cor que sua bicicleta. Nem a bermuda nem a bicicleta de Júlio são brancas. Marcos está com bermuda azul. Desse modo,

a) A bicicleta de Júlio é azul e a de Artur é preta.

b) A bicicleta de Marcos é branca e sua bermuda é preta.

c) A bermuda de Júlio é preta e a bicicleta de Artur é branca.

d) A bermuda de Artur é preta e a bicicleta de Marcos é branca.

e) A bicicleta de Artur é preta e a bermuda de Marcos é azul.

Resposta:

Artur está com a bermuda branca, então sua bicicleta é branca, pois ele está com bermuda de mesma cor que sua bicicleta. Marcos está com a bermuda azul e sua bicicleta é preta, porque a cor de sua bicicleta não é igual a cor da bermuda. A mesma coisa acontece com Júlio, se a bermuda dele é preta, pode se deduzir que sua bicicleta é azul. Então a resposta correta é á letra C.

Questão de Raciocínio Lógico - 2º ano II - Professora: Janeide Firmino

Aluna: Jeovana Cardoso - 2º ano II

(ESAF) Três meninos estão andando de bicicleta. A bicicleta de um deles é azul, a do outro é preta, a do outro é branca. Eles vestem bermudas destas mesmas três cores, mas somente Artur está com bermuda de mesma cor que sua bicicleta. Nem a bermuda nem a bicicleta de Júlio são brancas. Marcos está com bermuda azul. Desse modo,
  a) A bicicleta de Júlio é azul e a de Artur é preta.
  b) A bicicleta de Marcos é branca e sua bermuda é preta.
  c) A bermuda de Júlio é preta e a bicicleta de Artur é branca.
  d) A bermuda de Artur é preta e a bicicleta de Marcos é branca.
  e) A bicicleta de Artur é preta e a bermuda de Marcos é azul.

  JÚLIO: bicicleta azul e bermuda preta;

  MARCOS: bicicleta preta e bermuda azul;

  ARTUR: bicicleta e bermuda branca;

Trabalho de Matemática - Professora Janeide (2º ano II) - Desafio

Grupo: Agnubson Medeiros, Joyce Jovelina, Dernival Tavares, Matheus Assef, Iann Cristy, Salomão Pereira, Jorge Gomes.

Desafio

Num salão com 100 pessoas, 99% são homens. Quantos homens devem sair para que fiquem 98% de homens?

Resposta do grupo:

Tem que achar um número onde 98% dele seja um a menos que ele, então: 

100 - x = 100%

99 - x = 98%

(100 - x) . 98 = ( 99 – x ) . 100

98 x – 9800 = 100 x – 9900

98 x – 100 x = - 9900 + 9800

            - 2 x = - 100               . (-1)

                  2 x = 100

                 x = 100/2

                 x = 50 homens

Precisam sair 50 homens. 

Obs.: / significa o sinal de divisão.

Trabalho de Matemática - Professora Janeide (2º ano II) - Desafio

Grupo: Matheus Farias, Lucas Galvão, Allan Bruno, Adrianny Brígida, Yanca Medeiros, Ana Larissa, Pablo Maux, Gabriel Lopes, Brenda Cordeiro.

Desafio de Einstein

Quem tem um peixe?

1) Existem 5 casas diferentes.
2) Em cada casa mora uma pessoa de diferente nacionalidade.
3) Os 5 bebem, fumam, e tem, cada um, seu animal de estimação.
4) Nenhum deles tem o mesmo animal, fumam o mesmo cigarro ou bebem a
mesma bebida.

Observações:

O inglês vive na casa vermelha.
O sueco tem um cachorro como animal de estimação.
O dinamarquês bebe chá.
A casa verde fica a esquerda da casa branca.
O dono da casa verde bebe café.
A pessoa que fuma pall-mall cria pássaros.
O dono da casa amarela fuma dunhill.
O homem que vive na casa do centro bebe leite.
O norueguês vive na primeira casa.
O homem que fuma blends vive ao lado do que tem gatos.
O homem que cria cavalos vive ao lado do que fuma dunhill.
O homem que fuma blue-master bebe cerveja.
O alemão fuma prince.
O norueguês vive ao lado da casa azul.
O homem que fuma blends é vizinho do que bebe água.


Resposta do Grupo:

Resultado completo:
Casa 1- Amarela,Norueguês, Dunhill, àgua, gatos.

Casa 2- Azul, Dinamarquês, Chá, Blendf, cavalos

Casa 3- Vermelha, Inglês, Leite, Pall-Mall, pássaros

Casa 4- Verde, Alemão, Café, Prince, PEIXE

Casa 5- Branca, Sueco, Cerveja, BlueMaster, Cachorro.