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quarta-feira, 15 de maio de 2013
TRABALHO DE GRAMÁTICA 2 ANO I
GRUPO: francisco lucas, mateus marques, geovane césar, mayara rolim, marina tavares, conceição marta, marcos carvalho.
segunda-feira, 6 de maio de 2013
segunda-feira, 13 de agosto de 2012
Morfologia - Classe de Palavras
Em linguística, Morfologia é o estudo da estrutura, da formação e da classificação das palavras. A peculiaridade da morfologia é estudar as palavras olhando para elas isoladamente e não dentro da sua participação na frase ou período. A morfologia está agrupada em dez classes, denominadas classes de palavras ou classes gramaticais que são:
• Variáveis
Substantivo:
(Varia em gênero /homem-mulher/, número /1 homem-2 homens/ e grau /homem-homenzinho-homenzarrão/);
Artigo:
(Varia em gênero /o-a/ e número /o-os/);
Adjetivo:
(Varia em grau /belo-mais ~ menos belo que-belíssimo/, número /belo-belos/ e, não necessariamente, em gênero /belo-bela/);
Numeral:
(Varia, não necessariamente, em gênero /dois-duas/);
Pronome:
(Varia em pessoa /ele-eu/, e não necessariamente, em gênero /ele-ela/, e número /ele-eles/);
Verbo:
(Varia em pessoa /desgosto-desgostas/, número /desgosto-desgostamos/, tempo /desgosto-desgostava-desgostarei/, voz /amo, sou amado/, modo /desgostais-desgosteis-desgostai/, e aspecto /comecei a trabalhar, começarei a trabalhar/).
• Invariáveis
Advérbio;
Preposição;
Conjunção;
Interjeição.
Assista ao vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=P0Rt3QaqXdA
sexta-feira, 6 de abril de 2012
Gramática / Débora - A tecnologia na sala de aula (Individual - 2º ano I)
"As novas ferramentas tecnológicas disponíveis hoje em sala de aula, no meu ponto de vista, estão nos beneficiando em relação ao estudo, pois nós temos uma ampla variedade de coisas para fazer usando esta ferramenta, como ver vídeos, nos atualizarmos com as notícias, etc. Antes, durante as aulas, nós ficávamos muito presos só aos livros e cadernos, por não termos uma opção diferenciada; hoje nós temos como procurar e achar qualquer coisa que seja do nosso interesse em sala de aula e que tenha a ver com o assunto. As ferramentas estão sendo bem aplicadas."
Aluna: Renata Luiza
Gramática / Débora - A tecnologia na escola (GRUPO - 2º ano I)
[...] "O mundo está se transformando numa velocidade alucinante e não podemos deixar a educação com métodos ancestrais. Diversas dúvidas quanto ao uso das tecnologias na escola vêm sendo alimentadas a cada ano. Os pontos positivos são muitos, com a tecnologia presente na sala de aula os alunos estimulam a curiosidade, a leitura e a escrita, aumentando cada vez mais o interesse nos estudos e assim ficando qualificados para o mercado de trabalho atual. Além disso, ajuda na aprendizagem de conteúdos e na compreensão maior da vida. Pontos negativos podem estar relacionados aos estudantes que preenchem os horários destinados ao estudo com todas as distrações que o computador e a internet podem proporcionar. [...] A internet tem que ser usada de forma colaborativa, entre alunos e professores. No entanto, deu pra compreender que a educação não pode ficar fora do mundo tecnológico, pois é muito importante para o aprendizado e a qualificação do estudante."
Alunos: Gilson Melo, Amanda Brunet, Ramon Lemos, Brenda Brunnett e Mayara Baranowski.
Gramática / Débora - A tecnologia na escola (Individual - 2º ano I)
A tecnologia na sala de aula é indispensável nos dias atuais, pois vivemos em uma sociedade que não para de se desenvolver; evoluímos cada vez mais rápido. As escolas tem que usufruir desta ferramenta o mais rápido possível, pois o uso da tecnologia no andamento das aulas pode agilizar o aprendizado do aluno, além de formar melhores profissionais, pois a tecnologia nos permite estar conectados com todo o mundo. Mas é claro que o uso da tecnologia tem que ser canalizado para uma específica finalidade, pois do contrário pode prejudicar o aprendizado dos estudantes.
Aluno: Manoel Paulo
Gramática / Débora - A tecnologia na sala de aula (GRUPO - 2º ano I)
[...]A tecnologia de hoje é usada principalmente pelos jovens que estão sempre conectados, mas nem sempre, bem informados, pois a maioria deles só quer saber de jogos, sites de relacionamento e redes sociais em geral.
Falando sobre a tecnologia usada na nossa escola, o principal foco dos tablets está no acesso à internet. Navegação na web, e-mail, leitura e edição de documentos simples; jogos são algumas das principais atividades que podem ser feitas com eles. Além disso, é possível assistir a vídeos, ver fotos e ouvir músicas, armazenamento de livros e apostilas, o que facilita muito na hora de estudar para as provas e trabalhos.
Alunos: Diago Correa; Livia Barbosa; Thayná Maria; Paola Lacerda; Bruna Eduarda; Ivan Moura ; Saulo Wanderley Filho e Hebert Danilo.
quinta-feira, 5 de abril de 2012
Gramática / Débora - Sintaxe (Individual - 2º ano I)
"Também vimos que os tipos que os tipos de predicado são: Verbal, Nominal, Verbo-Nominal. O predicado verbal é aquele cujo núcleo é um verbo de ação. O predicado nominal, o núcleo é um nome. E o predicado verbo-nominal possui os dois núcleos."
José Alves de Araújo Neto
Gramática / Débora - Sintaxe (Individual - 2º ano I)
"Para fazer frases não é preciso usar verbos, sujeito, nem predicado, pois a frase precisa apenas de sentido. Exemplo: Silêncio!; SOCORRO!. Já para fazermos uma oração é preciso verbo, sujeito e predicado. A oração ainda pode ser defina como período simples, se possuir apenas um verbo ou período composto se possuir dois ou mais verbos."
José Valentim de Souza Neto
Gramática / Débora - Sintaxe (Individual - 2º ano I)
"A predicação verbal pode ser: verbo de ligação (não indicam ação); verbos intransitivos (indica ação, mas não precisam de complemento); verbo transitivo direto (precisa de complemento, o objeto direto); verbo transitivo indireto (precisa de complemento, acompanhado de preposição, o objeto indireto); verbo transitivo direto e indireto (necessita de complemento e tem preposição obrigatória)."
Esdras Santos Ataíde
quinta-feira, 29 de março de 2012
Trabalho -Gramatica
Trabalho-Gramatica
Turma: 2°ano I
Grupo: Flávio, Pedro, Gerson, Marcelo
Tema: Tecnologia dentro e fora de aula.
Comentário: Gerson
”Tecnologia na sala de aula não presta”! dependendo do caso, os tablets, por exemplo,
Pode-ser útil, mas
aposto que a maioria usa para jogos e sites que não tem nada haver.
Com a aula, mesma
coisa que coloca açúcar na frente da formiga e dizer pra ela não comer,
A única coisa que
sou a favor da tecnologia em sala de aula é o uso do data-show."
Comentário: Pedro
"A Tecnologia nos colégios, nas salas de aula, é bom em questão do ensino, porque atualmente os jovens estão se desenvolvendo mais rápidos a aprendizagem com a tecnologia, e com os aparelhos colocados nas salas de aulas para os alunos pode ajudar muito com a aprendizagem, porque aprende mais rápido e lá na frente pode ajudar a eles com empregos, e hoje em dia tudo onde há emprego quem souber algo de computação, algo que envolva a tecnologia, você saberá levar a empresa há frente."
Comentário: Flávio
"Na minha opinião a tecnologia na sala de aula pode ser uma grande aliada para o aprendizado do aluno, afinal nós usamos a tecnologia diariamente em todo lugar, por que na escola seria diferente? mais se deve toma algumas precauções pois tantos aparelhos e acesso a internet na sala de aula pode desviar a atenção do aluno, e fazer com que as horas de aula seja menos aproveitada"
Comentário: Marcelo
"Quando o assunto se trata em tecnologia tudo fica melhor, tudo fica mais fácil para a sociedade de hoje, os alunos hoje em dia estão querendo algo novo, a tecnologia aos colégios aproximam os alunos e professores terem um ambiente livre, um ambiente que seja do jeito que eles desejam e que tenham prazer em aprender"
Resumo:
Nunca se usou de tantos aparelhos eletrônicos como nos tempos atuais, computadores, celulares, internet, email. são palavras coisas comuns do nosso vocabulário usamos estás coisas no dia-a-dia ,é algo que os adolescentes então acostumados a manusear,não vemos por que motivo essa tecnologia não deveria ser implantada pois as escolas de um tempo pra cá não mudou muito, sempre a mesma lousa e os mesmos métodos de ensino , se queremos que o homem evolua é preciso ousar e isso deve ser feito desde cedo,
já está na hora de mudar, ao se implantar a tecnologia na sala de aula pode se obter um ótimo rendimento
pois vai abrir portas para algo grande, podendo saber na mesma hora o que acontece no mundo, ou fazer uma pesquisa no Wikipedia na sala.
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