Colégio QI
Elton - História
Andressa Santana; Adelia Amorim; Bruna Oliveira; Eduardo Augusto; Fabiana Maia; Fernanda Oliveira; Ingridy Carvalho; Matheus Orlando.
1º ano I

          A atual Constituição da República Federativa do Brasil foi promulgada em 5 de outubro de 1988. Ela estabelece o Brasil como Estado democrático de Direito de estrutura federativa. Em 1993, conforme determinação do texto constitucional, foi realizado um plebiscito para que o povo determinasse a forma de governo, entre monarquia e república, e o sistema de governo, podendo optar entre o presidencialismo e o parlamentarismo. Foi confirmado o regime republicano e o presidencialismo já existentes, junto com a tripartição dos poderes. A república Federativa do Brasil é composta por 26 estados e um Distrito Federal.
         Em 1889, quando foi derrubada pela Proclamação da República, a Constituição imperial era a segunda constituição escrita mais antiga do mundo ainda em vigor, somente ultrapassada pela Constituição dos Estados Unidos da América, em 1787.
         A Constituição brasileira de 1891 foi decretada e promulgada pelo Congresso Constituinte de 1891, convocado pelo governo provisório da República recém-proclamada. Teve por principais fontes de influência as Constituições dos Estados Unidos e da França. Institucionalizava o Estado brasileiro como República Federal, sob governo presidencial. Estabeleceu o sufrágio universal masculino para todos os brasileiros alfabetizados maiores de 21 anos de idade, com voto a descoberto.

Colégio QI
Fabiana Maia
Elton-História
1ºano I


Artigo IX

''Ninguém será arbitrariamente preso, detido ou exilado.''

Nenhuma autoridade tem o direito de prender, deter ou exilar qualquer cidadão por motivos pessoais.
Este artido é de grande importância, pois na maioria das vezes, pessoas que têm certa autoridade em alguma área, acham que podem fazer o que bem desejarem, com qualquer cidadão sem motivo algum.
Assim, qualquer pessoa que prender, deter o exilar outra, sem motivos ( não sendo pessoais), estará sujeito à pena por quebra dos direitos humanos.

Redação de História- Elton 3 Bimestre

Aluna: Conceição Marta- 1 ano I

"Quais direitos nós temos"

Artigo XXIV: "Toda pessoa tem direito a repouso e fazer inclusive a limitação das horas de trabalhos e ferias periodicas remuneradas".

                       Na verdade aqui na Paraíba o nosso governador Ricardo Coutinho faz uma grave violação aos Trabalhadores publicos da região, que no caso são os prestadores de serviço.

                       Essas pessoas são obrigadas a trabalhar o dia todo com um salário mizerável 60 reais por mês para almoçar, apesar de tudo isso que eles passam, eles deveriam pelo menos ter suas férias remuneradas, mas nem isso eles tem direito, são tratados como verdadeiros "escravos", eles não tem direito a férias, o contrato deles é encarado após o fim de cada ano para que eles não venham a gozar deste direito, o que é muito errado, pois ninguém é "robô" para trabalhar e não ter descanço.

REDAÇÃO ELTON 3º BIM. 1º ANO I - GIOVANNI CESAR R. CARICIO

Colégio QI Epitácio

João Pessoa, 13/08/2012

Aluno: Giovanni César R. Caricio

Turma: 1º Ano I

Quais Direitos Nós Temos?

Artigo XIX:

O artigo trata-se sobre a liberdade de expressão, que todo cidadão tem o direito de ter sua própria opinião, sem interferência, ter opiniões e de procurar ou receber informações e também suas idéias por quaisquer meios independentemente de fronteiras.

Baseado no Artigo XIX:

Toda pessoa tem direito à liberdade de opinião e expressão e este direito inclui a liberdade de, sem interferência, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e idéias por quaisquer meios e independentemente de fronteiras.

REDAÇÃO ELTON 3º BIM. 1º Ano I - FELIPE COSTA IMPERIANO

Colégio QI Epitácio

João Pessoa, 13/08/2012

Aluno: Felipe Costa Imperiano

Turma: 1º Ano I

Quais Direitos Nós Temos?

Artigo XIX: toda pessoa tem direito a liberdade de opinião e expressão, este direito inclui a liberdade de, sem interferência, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e idéias para quaisquer meios independentemente de fronteiras.

            O artigo fala que todas as pessoas, independente de tudo, têm o seu direito de ser livre, opinar e se expressar do jeito que bem entender, sem ter interferência de nada, todo mundo pode ter a religião, a tatuagem, o corte de cabelo, a forma do cormo, o estilo da roupa, o gosto musical e artístico, preferência sexual que quiser, sem que outras queiram interferir ou julgar. Essas pessoas também têm o direito de respeitar o próximo assim como ele é, e o direito de opinar, todos nós temos nossa opinião e de respeitar quem tem uma opinião diferente, e poder ter acesso e mandar informações independente de fronteiras e barreiras.

referente ao 3º Bimestre/ Elton 1º Ano II

- QUAIS PONTOS DO D.H SÃO CUMPRIDOS HOJE E QUAIS NÃO SÃO?




Considerando que o reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da família humana e de seus direitos iguais e inalienáveis é o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo. Considerando que o desprezo e o desrespeito pelos direitos humanos resultaram em atos bárbaros que ultrajaram a consciência da Humanidade e que o advento de um mundo em que os homens gozem de liberdade de palavra, de crença e da liberdade de viverem a salvo do temor e da necessidade foi proclamado como a mais alta aspiração do homem comum. Considerando essencial que os direitos humanos sejam protegidos pelo Estado de Direito, para que o homem não seja compelido, como último recurso, à rebelião contra tirania e a opressão,




Depois de um debate entre o grupo Achamos que a questão dos direitos humanos no Brasil melhorou muito, mas ainda tem um longo caminho a percorrer. Infelizmente não são respeitados em sua totalidade


Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Em resumo, os poucos direitos humanos que são cumpridos na prática são os direitos civis e políticos, havendo grande carência na concretização de direitos sociais e de 3ª geração.

REDAÇÃO DE HISTORIA - RODRIGO MATEUS

                     RESUMO DA BAIXA IDADE MÉDIA

O vídeo aula começa falando sobre a baixa idade média e fala também sobre o momento do alge e da decadência do feudalismo. O feudalismo era a organização social da idade média que se cristalizou em torno do séc. XI a XIII, fala também que o feudalismo era um período ou parte da idade média, o vídeo também fala que no feudalismo o controle da terra era rígido somente quem podia ter terra naquele tempo os sezerranos e os vassalos os camponeses não tinham o controle total das terras, o vídeo também relata que o teocentrismo que significa deus no centro colocava deus no centro de tudo.

O vídeo aula também fala sobre diversos tributos e impostos da época como a corveia, a mão morta dente outros. O vídeo também fala sobre os povos e como surgiu o feudalismos, o vídeo também fala dos colonatos que era a forma de organização rural da época. O professor também fala quando a Europa ela se dividiu em ocidental e oriental.

O vídeo aula também fala sobre as cruzadas que foram os movimentos militares de inspiração cristã que partiram da Europa ocidental, estes movimentos ocorreram entre os séc. XI e XIII. E o vídeo também fala de uma grande alavancada da Europa em relação a todo mundo a Europa cresce muito tanto no comercio quanto popularmente e com tudo isso surge às cidades medievais da baixa idade média.

O vídeo aula termina com a explicação do fim do feudalismo na baixa idade média e surge a alta idade média.

ALUNO: JOSÉ VICTOR ALVES ACIOLE

ANO: 1 - I

HISTORIA (R.MATEUS) PESQUISA SOBRE FEUDALISMO E IDADE MEDIA

FEUDALISMO E IDADE MÉDIA


FATO ACONTECIDO NA IDADE MÉDIA O FEUDALISMO TEVE ORIGEM COM O FIM DO IMPÉRIO ROMANO, QUE RESULTOU EM BRIGAS E GUERRAS QUE SE ESPLAHARAM POR TODA A EUROPA E OBRIGOU-OS EUROPEUS A TOMAREM MEDIDAS DE SEGURANÇA DRASTICAS, A UNICA ALTERNATIVA DE PROTEÇÃO ERA A DE SE ESCONDER DENTRO DAS PROPRIAS PROPRIEDADES, MUITAS VEZES DOADAS DEVIDO A UM STATUS FAMILIAR HERDADO. PORÉM QUEM NÃO TINHA DINHEIRO OU HERANÇA DE PARTE ALGUMA TINHA MEDO E PRECISAVA SE PROTEGER DE ALGUMA FORMA. O QUE RESTOU AOS POBRES CAMPONESES DA EPOCA ERA PRESTAR SERVIÇOS EM TROCA DE MORADIA E ALIMENTAÇÃO, AOS POUCOS TODOS COMEÇARAM A ADOTAR ESSA FORMA DE VIDA E ASSIM ESTAVA PRONTO O FEUDALISMO

O FEUDALISMO É UM ASSUNTO MUITO INTERESSANTE E IMPORTANTE DA HISTÓRIA DO NOSSO PLANETA, APESAR DE TER ACONTECIDO SOMENTE NA EUROPA, OS FEITOS REALIZADOS NAQUELA EPOCA SÃO LEMBRADAS ATÉ HOJE, E CERTAS REFLEXÕES DAQUELE TEMPO SÃO CONSEQUENCIAS QUE VIVEMOS ATÉ HOJE E MUITA ATUALIDADE TEM LIGAÇÃO DIRETA OU INDIRETA COM O PASSADO

A IDADE MÉDIA OU IDADE MEDIEVAL FOI UM PERIODO INTERMEDIARIO NUMA DIVISÃO ESQUEMÁTICA DA HISTÓRIA DA EUROPA EM QUATRO ''ERAS'', A SABER, A IDADE ANTIGA, A IDADE MÉDIA, A IDADE MODERNA, E A IDADE CONTEMPORANEA.
O PERIODO DA IDADE MÉDIA FOI TRADICIONALMENTE DELIMITADO COM ÊNFASE EM ENVENTOS POLITICOS.



ATIVIDADE CORRIGIDA (PARA O BLOG) PASSADO PELO PROFESSOR R.MATEUS (ALUNO HIGOR FERNANDES)

Aluno: André Gustavo- 1 ano do Ensino Médio- Turma:I- Professor; Rodrigo Mateus

                                                    A baixa idade média é o periodo que faz parte da Idade Média, se estendendo até o sécuo XI ao século XV. O que caracterizou esse periodo foi a crise de modo de produção feudal e das relações sociais, culturais e econômicas. Após a diminuição ou fim das invasões bárbaras da Europa no século XI. No momento de estabilidade, a Europa presencia um surto demográfico, que seria devido ao crescimento populacional.Com o crescimento popular, verificamos dois importantes acontecimentos, a marginalização dos servos e de nobres sem terra. Com a relativa paz sentida pela Europa, os feudos acabam perdendo em parte, a razão de sua existência, pois eles foram criados para garantir segurança diante das invasões dos bárbaros. No ano de 1095 a cristandade se preparou para uma “guerra santa”, quando o Santo Sepulcro estava sob domínio dos muçulmanos, denominados “infiéis”. Esse acontecimento aliado a outros desencadearam em um conflito sangrento entre o oriente e o ocidente durando por 174 nos, esse conflito foi chamado de Cruzadas. As Cruzadas promoveram mudanças como o Renascimento comercial-urbano que foi impulsionado, sendo acompanhado de fortalecimento de algumas cidades, fortalecimento do poder real, nascimento da burguesia, entre outros. Formou-se a crise do feudalismo, surgindo o capitalismo, mais um acontecimento para nossa História.

Aluno: Matheus Marques- 1 ano do Ensino Médo- Disciplina História- Professor: Rodrigo Mateus

                                                       Baixa Idade Média

                                                                  A Baixa Idade Média foi um período que se estendeu do século XI ao século XIV, marcado pelas transformações do feudalismo. Foi uma época que se destacou os aspectos culturais, econômicos e sociais em vários pontos. Vai da queda do império romano a criação das navegações no século XV. Fala sobre as ordem que são dividas os feudalismo, e os laços de dependência que não são todos que podem ter algumas dessas terras. Com isso inicia-se a formação da baixa  idade média. Com o aspecto do feudalismo surge o colonato que era a ordem que uma pessoa deveria ficar fixa em um só canto, ou seja não poderia vender, nem fazer a divisão. A sociedade do feudalismo era baseado por dependências das pessoa, como se fosse uma ajudando a outra,e predominava uma grande estrutura econômica. Nesta sociedade predominava os feudos, que eram terras onde predominavam comércios, moradas, mas não eram consideradas terras e sim: Senhoriu. Nessa sociedade feudalista havia a terra dos servius, que tinham como obrigação pagar as terras que estavam em usos, como também o uso de ferramentas.

ELTON INDIVIDUAL GUERRAS E SUAS MOTIVAÇÕES

ALUNO:MATHEUS DA SILVA
ANO:1 ANO 1-MANHÃ

Guerra é um confronto sujeito a interesses da disputa entre dois ou mais grupos distintos de indivíduos mais ou menos organizados, utilizando-se de armas para tentar derrotar o adversário. A guerra pode ocorrer entre países ou entre grupos menores como tribos ou facções políticas dentro do mesmo país (confronto interno). Em ambos os casos, pode-se ter a oposição dos grupos rivais isoladamente ou em conjunto. Neste último caso, tem-se a formação de aliança(s). Existem diferentes formas de se classificar uma guerra, segundo as causas, o desenvolvimento, a intensidade, a abrangência geográfica ou a estratégia e o tipo de armamento principal utilizado. Algumas guerras podem ser incluídas em mais de uma modalidade, quando se considera elementos como a escala geográfica ou a escala de intensidade do conflito, ou ainda as causas ou origem da conflagração.alguns exemplos de guerras:a do IRAQUE,1°GUERRA MUNDIAL;2°GUERRA MUNDIAL .

TRABALHO HISTÓRIA ELTON - GUERRAS E SUAS MOTIVAÇÕES

Grupo: Lucas do Nascimento Farias, Giovanni Cesar, Francisco Lucas, Thaisa Morais, Mayara Rolim, Felipe Costa e José Lopes.

GUERRAS E SUAS MOTIVAÇÕES

Guerra é um confronto sujeito a interesses da disputa entre dois ou mais grupos distintos de indivíduos mais ou menos organizados, utilizando-se de armas para tentar derrotar o adversário. A guerra pode ocorrer entre países ou entre grupos menores como tribos ou facções políticas dentro do mesmo país (confronto interno). Em ambos os casos, pode-se ter a oposição dos grupos rivais isoladamente ou em conjunto. Neste último caso, tem-se a formação de aliança(s).

Diz-se guerra civil a um confronto que provoca uma onda de conflitos armados, programados ou planejados entre facções, partidos ou grupos de um mesmo povo, ou ainda a que ocorre entre povos ou etnias habitantes de um mesmo país. Expressões como "guerra econômica" e "guerra psicológica" designam também os confrontos diretos provocados pelos pequenos conflitos efervescentes, agudos com ações igualmente violentas mas sem o uso de armas, necessariamente. O confronto ou a guerra pode ter motivos religiosos, étnicos, ideológicos,econômicos, territoriais, de vingança, ou de posse (quando um grupo deseja algo do outro).

Toda Guerra tem diversas causas, mas geralmente é possível identificar uma causa principal. Às vezes é difícil distinguir as causas reais de uma guerra, das justificativas e discursos adotados pelos atores envolvidos na guerra. As guerras totais geralmente envolvem várias das causas apresentadas a seguir, simultaneamente.

Poder - Toda guerra envolve em algum grau a disputa por poder. Geralmente a disputa por poder é mais clara nos conflitos envolvendo grupos políticos que querem tomar o controle sobre o Estado, em uma guerra civil ou revolucionária, ou em disputas envolvendo grandes potências pela liderança de uma região ou do mundo.

Estratégia - Necessidade de base militar para dominar outro inimigo como, por exemplo, a conquista da Dinamarca pela Alemanha Nazista cujo real objetivo era dominar a Noruega na segunda guerra mundial.

Economia e riqueza- A maior parte, senão a totalidade das guerras envolve motivações econômicas, que vão desde a posse de bens ou riquezas, até o controle de recursos econômicos estratégicos. Podem ter por objetivo a conquista de territórios, recursos e mercados ou a eliminação de sistemas político-econômicos competidores rivais. São mais pronunciadas nas guerras modernas, quando os Estados já são orientados por uma lógica mais industrial-financeira e recursos muitas vezes raros tornam-se essenciais em determinados processos produtivos. Teoricamente conflitos deste tipo tenderiam a ser analisados pelos beligerantes em função de seu custo e benefício. Quando bem planejadas, os alvos são claramente definidos (infra-estrutura do adversário) e as ações militares buscam a resolução mais rápida possível, minimizando baixas e custos. Em alguns casos de guerras civis, nota-se que a causa principal da conflagração militar é a disputa por recursos naturais estratégicos ou de alto valor, como diamantes, metais raros, ou petróleo, comumente denominadas Guerras por Recursos Naturais. Em alguns casos, até mesmo terras férteis e água podem ser considerados recursos valiosos em disputa por grupos rivais, a ponto de deflagrarem guerras civis ou conflitos locais. Mesmo quando a disputa por estes recursos naturais não deflagra diretamente o conflito armado, em muitos casos, tal disputa é determinante para a manutenção do confronto.

Imposição de ideais- Este tipo, mais amplo, é gerado tanto por fatores isolados (religião, política ou economia) ou pelo simples fato de considerarem-se superiores aos outros, de grupos que consideram as características pessoais que possuem como sendo perfeitas, considerando todas as outras obsoletas. Neste tipo normalmente se atacam a cultura de determinado povo ou grupo rival, exterminando seus conhecimentos, suas idéias e opiniões sociais. Como exemplo aqui pode-se citar os holocaustos bibliográficos, onde os alvos principais são os centros retentores de conhecimentos, as bibliotecas.

Classe Social - Algumas das guerras revolucionárias são consideradas como tendo como causa principal o confronto entre classes sociais, como nos casos da Revolução Gloriosa, na Inglaterra, Revolução Francesa ou na Revolução Russa.

Etnia e Religião- Estas motivações podem ocorrer em conjunto ou separadamente. Conflitos justificados por rivalidades étnicas e religiosas são o tipo mais antigo e permanecem atuais. O apelo étnico e religioso “justifica” o conflito como um dever histórico e o passado “fundamenta” a guerra do presente. Motivações deste tipo frequentemente geram abusos, como o extermínio de populações inteiras, na forma de etnocídios e genocídios. Sua lógica precede a lógica da política moderna e do Estado, embora este tipo de justificativa continue sendo utilizada na atualidade para diversas guerras recentes.

Dificuldades para analisar a complexidade cultural e social em determinados conflitos geraram alguns dos maiores desastres humanitários do século, como na Guerra Civil em Ruanda. Conflitos em que se usa a motivação écnica como justificativa são encontrados principalmente em países que foram colônias durante os séculos XIX e XX, onde o Estado Nacional ainda não se estruturou por completo nem há uma clara identidade nacional além dos laços familiares, de clãs ou étnicos.

Uma consequência comum da guerra é que toda guerra acelera mudanças conforme as suas proporções.

O mundo mudou depois das 2 guerras mundiais mais em 40 anos do que havia mudado em 200 anos. Ex: Mulher no mercado de trabalho. Evolução Tecnológica/Espacial/Capitalismo Financeiro

Outra grande consequencia das guerras é o enorme número de CIVIS mortos e inválidos, isso mesmo, as maiores baixas nas guerras ocorrem entre civis dos países envolvidos.

ELTON GUERRAS E SUAS MOTIVAÇÕES

ALUNO;JOSÉ VICTOR A. ACIOLE

ANO:1 ANO 1


  Guerra é um conflito sujeito a interesses de disputa entre dois ou mais grupos destintos de indivíduos mais ou menos organizados,utilizando-se de armas para tentar derrotar o adversário.Toda guerra tem diversas causas,mas geralmente é possivel indentificar uma causa principal.As vezes é difício destinguir as causas reais de uma guerra,das justificativas e discursos adotados pelos atores envolvidos na guerra.Pessoas vão as guerras por vários motivos,um dos  principais deles é a religião que teve impacto na história da humanidade e digamos siginificativos.

Trabalho de Elton- 1ºano I - Individual

Colégio QI
Fabiana Maia Gonçalves 1º ano I

Guerras e suas Motivações

Guerra é um confronto geralmente sujeito a interesses entre dois ou mais grupos distintos. Toda guerra tem seus motivos, embora um seja o principal, vários outros contribuem para o início de uma guerra. As guerras, apresentam normalmente motivos religiosos , étnicos, ideológicos, econômicos, territoriais, de vingança ou de posse. Guerras por motivos religiosos se resumem em conflitos onde um grupo tenta ''converter'' outro grupo a crer e servir a sua religião ou se ocasionam pela imposição de uma determinada religião sobre uma região ou país. Motivos políticos-ideológicos tem base em dois grupos distintos de revolucionários ou políticos que iniciam um conflito devido divergências políticas-ideológicas. Já os territoriais são óbvios, os grupos distintos lutam por territórios geográficos.  Não precisando explicar todos os motivos, pois são vários, concluímos que não importa o motivo, guerras geralmente não são uma coisa muita boa.

Aluna: Ingridy de Carvalho Nóbrega

A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL FOI O RESULTADO DE QUATRO DÉCADAS DE TENSÃO

Parece difícil entender como o assassinato de um nobre austríaco foi capaz de detonar o maior confronto militar que o mundo tinha visto até então. Entre agosto de 1914 e novembro de 1918, 65 milhões de soldados pegaram em armas, com um saldo de aproximadamente 10 milhões de mortos e 20 milhões de feridos. Quando acabou a Primeira Guerra Mundial, há mais de 90 anos, quatro grandes impérios (o Alemão, o Austro-Húngaro, o Russo e o Turco-Otomano) estavam destruídos. Depois de 1918, o mapa da Europa nunca mais seria o mesmo.Na verdade, o tiro que acertou a jugular do arquiduque Francisco Ferdinando (1863-1914) foi só o estopim que detonou 40 anos de tensões. Desde 1871, quando os alemães ocuparam a França, o mundo começou a ficar pequeno para as pretensões territoriais das grandes potências, que brigavam por terras na Europa e na África.A situação, que era instável, degringolou de vez quando sérias disputas na região dos Bálcãs jogaram o Império Austro-Húngaro e seus aliados germânicos contra a Rússia e a França. Parecia impossível solucionar todas as pendências políticas sem pegar em armas. Começava então um conflito que os analistas da época chamavam, com otimismo, de “a guerra para acabar com todas as guerras”.

Trabalho de História- Professor: Elton- 1 ano do Ensino Médio- Turma: I

Guerras e suas motivações.


André Gustavo: 

Durante a metade do século XIX, as nações imperialistas dominaram povos e territórios em diversas partes do mundo. Assim, em poucas décadas, acumularam riquezas e aumentaram muito sua capacidade de produzir mercadorias. Da disputa por mercados consumidores entre essas nações nasceu a rivalidade. E desta, a Primeira Guerra Mundial. Além da disputa por mercados, existiram também outras razões para a eclosão da guerra. Abaixo, as mais importantes:A rivalidade anglo-alemã: A origem dessa rivalidade entre a Inglaterra e a Alemanha foi a competição industrial e comercial.

Daniel Tobias: Ainda vai fazer



Marcos Antônio: Na história ocorreram muitas guerras durante todo esse período como a segunda guerra mundial que foi um conflito militar global que durou de 1939 a 1945, envolvendo a maioria das nações do mundo – incluindo todas as grandes potências – organizadas em duas alianças militares opostas: os Aliados e o Eixo, a primeira guerra mundial que A guerra ocorreu entre a Tríplice Entente (liderada pelo Império Britânico, França, Império Russo (até 1917) e Estados Unidos (a partir de 1917) que derrotou a coligação formada pelas Potências Centrais (liderada pelo Império Alemão, Império Austro-Húngaro e Império Turco-Otomano), e causou o colapso de quatro impérios e mudou de forma radical o mapa geo-político da Europa e do Médio Oriente. E também teve varias outras guerras, algumas delas teve seu motivo que foi religião,poder político.


Matheus Marques: Guerra é um confronto sujeito a interesses da disputa entre dois ou mais grupos distintos de indivíduos mais ou menos organizados, utilizando-se de armas para tentar derrotar o adversário. A guerra pode ocorrer entre paísesou entre grupos menores como tribos ou facções políticas dentro do mesmo país (confronto interno). Em ambos os casos, pode-se ter a oposição dos grupos rivais isoladamente ou em conjunto.

Motivações do inicio da 2º guerra mundial:

No fim da 1º guerra mundial observamos nações derrotadas foram obrigados a assinarem um acordo de pagamento  de grandes indenizações dentro de varias situações humilhantes, com a consolidação desses contratos houve um sentimento nacionalista voltado para revanche.Esse foi um dos fatos que pós em pratica a 2º guerra mundial.

Vitor Farias: Ainda vai fazer

Guerra Das Histórias

   Primeira Guerra Mundial :Teve inicio no dia 28 de junha de 1914 quando declarou a guerra a Sérvia.Soldados ficavam dias entrincheirados lutando por pequenos avanços de territírio.Enquanto os homens lutavam na guerra,as mulheres eram empregadas nas fabricas bélgicas.O fim da guerra ocorreu em 1917 com a entrada dos EUA em apoio a Tríplice Entente no conflito obrigandoos paisesda aliança a assinarem a rendição.

                          



   Segunda Gerra Mundial :Teve inicio em 1939 quando exército alemão invadio a Polônia.De imediato, a França  e a Inglaterra declararam a guerra á Alemanha.dois grupos:

1. Aliados :Inglaterra,URSS,França e Estados Unidos.

     2. Eixo :Alemanha,Itália e Japão.

O fim da Segunda Guerra Mundial  ocorreu em 1945,a Alemanha e a Itália se renderam.O Japão foi o ultimo pais a assinar o tratado de rendição,ainda sofreu um forte ataque dos Etados Unidos,que despejou bombas atômicas sobre as cidades de Hiroshima e Nagazaki.
Foram milhões de mortos e feridos,cidades destruidas,industrias e zonas rurais arrasadas e dívidas incalculáveis.